之前我们谈到过视觉学习儿童的特点和训练建议，下面继续讲听觉学习儿童的特点，希望能帮助家长更好的理解孩子，因材施教。

听觉儿童的特点：

个性描述：爱说、爱说话、爱打断、爱聚

语言表达能力强，喜欢听故事或讲故事，喜欢音乐、戏剧和表达活动；听力型孩子受不了噪音，容易分心。

听课的孩子经常喜欢趴在桌子上听课，看似心不在焉，但学习成绩还不错。其实不是他们不努力学习，而是他们在通过自己最有利的听觉通道学习，当他们遇到自己无法理解的事情时，他们喜欢口头交谈和讨论。

对听力儿童培养的几点建议：

中小学听课是学习中最重要的一部分，听力学习的孩子有很好的优势，然而，如果他们特别喜欢听力学习，他们可能不喜欢阅读，尤其是精读。他们在考试中容易出现粗心的问题因而在考试中表现得更差。

对于这类孩子的培养，一方面家长可以多提问题，引导他在、中思考得更深入；另一方面，他们也可以压压性子，让他们尽量用书面形式一起做。

康权基因专家希望每一位父母都能通过科学的手段正确认识孩子，按照孩子的发展方向给予正确的引导，成就孩子，世界上从来没有最合格的父母，只有不断学习的父母。